(Sebuah Telaah Atas Praktik Akuntansi Manajemen di Pendidikan Islam: Studi Di Ponpes Mahasiswa Universal-Cipadung)
Penulis
Goenawan Wibisana
Program Magister Manajemen Pendidikan Islam Pascasarjana UIN Sunan Gunung Djati Bandung
Selvi Nurlita
STAI Al Badar Cipulus Purwakarta
Muhammad Bahrul Ulum
STAI Al Badar Cipulus Purwakarta
Kata Kunci:
Akuntansi Manajemen, Lembaga Pendidikan Islam, Efisiensi Keuangan
Abstrak
Pengelolaan keuangan di lembaga pendidikan, terutama lembaga pendidikan Islam, sering kali menghadapi tantangan transparansi, efisiensi, dan akuntabilitas. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi penerapan akuntansi manajemen dalam mendukung pengelolaan keuangan yang efektif, dengan studi kasus di Pondok Pesantren Mahasiswa Universal (PPMU). Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kepustakaan dan wawancara mendalam. Hasilnya menunjukkan bahwa pendekatan seperti penganggaran berbasis program, analisis biaya berbasis aktivitas, dan pelaporan triwulanan berhasil meningkatkan transparansi dan efisiensi. Temuan ini menggarisbawahi pentingnya sistem akuntansi manajemen yang profesional dan berbasis nilai dalam pengelolaan lembaga pendidikan Islam.
