MANAJEMEN PEMBIAYAAN PENDIDIKAN DAN STRATEGI BRANDING DI MADRASAH IBTIDAIYAH SUNAN GUNUNG DJATI BANDUNG
Kata Kunci:
Manajemen Pembiayaan Pendidikan, Strategi Branding, Madrasah IbtidaiyahAbstrak
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis manajemen pembiayaan pendidikan dan strategi branding di Madrasah Ibtidaiyah (MI) Sunan Gunung Djati Bandung. Pembiayaan pendidikan merupakan salah satu komponen kunci dalam menjamin kualitas dan keberlanjutan pendidikan di MI. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus, melibatkan wawancara mendalam, observasi, dan analisis dokumen untuk mengumpulkan data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa MI Sunan Gunung Djati Bandung menerapkan berbagai strategi pembiayaan yang meliputi penggalangan dana dari orang tua siswa, dukungan pemerintah, serta kemitraan dengan pihak swasta. Selain itu, strategi branding yang dilakukan oleh madrasah ini mencakup peningkatan citra lembaga melalui media sosial, kegiatan promosi di komunitas lokal, dan peningkatan kualitas layanan pendidikan. Branding yang efektif telah membantu MI Sunan Gunung Djati Bandung dalam menarik minat calon siswa baru dan mempertahankan kepercayaan masyarakat. Penelitian ini menyimpulkan bahwa kombinasi manajemen pembiayaan yang efisien dan strategi branding yang tepat merupakan faktor krusial dalam meningkatkan daya saing dan kualitas pendidikan di MI Sunan Gunung Djati Bandung. Rekomendasi diberikan untuk terus memperkuat kemitraan dan inovasi dalam strategi branding guna mencapai keberlanjutan dan peningkatan mutu pendidikan.