Jurnal

  • Cipulus Edu: Jurnal Pendidikan Islam

    Original Title  :  Cipulus Edu: Jurnal Pendidikan Islam
    Short Title  :  Cipulus Edu
    Frequency  :  2 issues per year (June and December)
    Number of Articles Per Issue  : 15 research and review articles per issue
    ISSN  :  E-ISSN: 3025-2040 (online) P-ISSN: 3031-5263 (print)
    SK SINTA  :  -
    DOI  :  -
    Editor-in-Chief  :  Ujang Miftahudin
    Managing Editor  :  Dasep Bayu Ahyar
    Publisher  :

     Sekolah Tinggi Agama Islam (STAI) Al Badar Cipulus Purwakarta

    Language  :  Indonesian and English 
    Citation Analysis and Indexed  :  Google Scholar, Garuda
    Subject Area; Category  : Islamic Education, Islamic Religious Education, Islamic Education Management
    Associate Member  : -
  • Cipulus Law: Jurnal Hukum Islam

    Cipulus Law: Jurnal Hukum Islam adalah jurnal ilmiah yang diterbitkan oleh STAI Al Badar Cipulus Purwakarta, Jurnal ini fokus pada kajian Hukum Islam. Jurnal Hukum Islam merupakan sarana bagi para akademisi, praktisi hukum, dan pemerhati hukum Islam untuk mendiskusikan dan mengkaji berbagai permasalahan hukum Islam. Jurnal ini juga diharapkan dapat menjadi referensi bagi para pembuat kebijakan dalam merumuskan kebijakan yang berlandaskan hukum Islam. Artikel-artikel yang diterbitkan dalam Jurnal Hukum Islam telah melalui proses seleksi yang ketat oleh para reviewer yang ahli di bidangnya. Proses seleksi ini bertujuan untuk menjamin kualitas dan mutu artikel yang diterbitkan. Jurnal ini dipublikasikan secara berkala dua kali dalam setahun yaitu pada bulan Juni dan Desember. E-ISSN Number: xxxx-xxxx, P-ISSN Number: xxxx-xxxx

  • Expectation: Journal of Islamic Education Management

    Jurnal JIEM (Journal of Islamic Education Management) adalah sebuah jurnal yang diterbitkan oleh Prodi Manajemen Pendidikan Islam - STAI Al Badar Cipulus Purwakarta. Jurnal ini meneliti dan membahas berbagai aspek terkait dengan manajemen pendidikan dalam konteks Islam. Diantaranya: 

    1. Metode dan Strategi Manajemen

    2. Pengelolaan Lembaga Pendidikan 

    3. Perencanaan Strategis Pendidikan

    4. Pengembangan Kurikulum

    5. Manajemen Sumber Daya Manusia 

    6. Manajemen Keuangan

    7. Evaluasi Kinerja dan Perbaikan Berkelanjutan, dll.

    Jurnal ini dipublikasikan secara berkala 2 kali dalam setahun, yaitu bulan Juni dan Desember.

    E-ISSN: 3030-881X, P-ISSN: 3032-0941

  • Ta'bir Al-'Arabiyyah: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab dan Ilmu Kebahasaaraban

     
    Original title : Ta'bir Al-'Arabiyyah: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab dan Ilmu Kebahasaaraban
    English title : Ta'bir Al-'Arabiyyah: Journal of Arabic Language Education and Arabic Linguistics
    Short title : Ta'bir Al-'Arabiyyah
    Accreditation  : -
    Frequency : 2 issues per year (June & December)
    Number of articles per issue :

    10 research articles and reviews per issue

    DOI : -
    P-ISSN : 3048-3018
    E-ISSN : 3031-1284
    EIC : Dasep Bayu Ahyar
    Publisher : Prodi Pendidikan Bahasa Arab STAI Al Badar Cipulus Purwakarta Collaboration with PPJKBA
    Citation Analysis : Google Scholar, Garuda
    Language : we accepted the manuscript in English, Arabic, and Indonesian
    Aims & Scope :

    This journal focuses on Arabic learning issuesat schools, madrassas, and/or Islamic boarding schools (pesantren) in Southeast Asia

  • Iqtishad Sharia: Jurnal Hukum Ekonomi Syariah & Keuangan Islam

    Iqtishad Sharia: Jurnal Hukum Ekonomi Syariah & Keuangan Islam merupakan sarana penerbitan karya ilmiah bidang Hukum Ekonomi Syariah yang diterbitkan oleh Program Studi Hukum Ekonomi Syariah STAI Al Badar Cipulus Purwakarta. Fokus kajian Jurnal Hukum Ekonomi Syariah adalah pada kajian bidang sebagai berikut: Hukum Islam, Hukum Ekonomi Syariah, Hukum Bisnis Islam, Filsafat Hukum Ekonomi Syariah, Hukum Perbankan Syariah, Industri Halal, Hukum Ekonomi Islam Kontemporer, Hukum Ekonomi Islam di Dunia, Aspek Hukum Keuangan Islam, dan permasalahan Hukum Ekonomi Islam lainnya. Jurnal Hukum Ekonomi Syariah ini terbit secara berkala sebanyak dua kali dalam setahun yaitu pada bulan Juni dan Desember.

  • Banun: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini

    Banun Journal: The term Banun which comes from Arabic which means child is a Journal of the PIAUD Study Program which focuses on Early Childhood education. This journal is a peer-reviewed journal that aims to facilitate the exchange of high-quality research results in various aspects of early childhood education.

    This journal covers various studies and research analyzes related to early childhood education. Several aspects studied include the development of moral and religious values, physical motor development, social emotional development, cognitive development, language development, artistic and creative development, child care, PIAUD management institutions, early childhood development assessments, child development psychology, child empowerment, learning strategies, games as educational tools, learning media, innovation in early childhood education, as well as various other fields related to Early Childhood Islamic Education.

    E-ISSN 3031-268X, P-ISSN 3032-209X

  • Burangrang: Jurnal Pusat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (P3M)

    Burangrang: Jurnal Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (P3M) adalah sebuah jurnal akademik yang bertujuan untuk menjadi platform bagi para peneliti dan praktisi untuk membagikan pengetahuan dan pengalaman mereka dalam melakukan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat. Jurnal ini menyajikan artikel-artikel yang mencakup berbagai bidang ilmu pengetahuan dan teknologi, serta berbagai disiplin ilmu lainnya yang relevan dengan pengembangan masyarakat.

    Dalam setiap edisinya, Burangrang menyajikan beragam artikel yang mencakup topik-topik seperti inovasi teknologi, pembangunan berkelanjutan, kesehatan masyarakat, pendidikan, ekonomi, dan banyak lagi. Artikulasi ilmiah dalam jurnal ini mencerminkan upaya kontribusi terhadap pemecahan masalah nyata dalam masyarakat.

    Selain itu, Burangrang juga menekankan pentingnya kolaborasi antara peneliti, praktisi, dan masyarakat dalam merancang dan melaksanakan proyek penelitian dan pengabdian. Dengan demikian, jurnal ini tidak hanya menjadi sarana untuk menyebarkan hasil penelitian, tetapi juga untuk mempromosikan keterlibatan aktif masyarakat dalam proses pengembangan dan penerapan ilmu pengetahuan.

    Jurnal ini menerbitkan dua edisi setiap tahun (pada bulan Juni dan Desember)